El nivel de matemáticas con 7 años predice el sueldo en la etapa adulta

¿También vamos a perder esta oportunidad histórica? ¿Qué es la Inteligencia Artificial (IA) y por qué está explotando ahora? La IA revoluciona la sociedad Proyecciones del beneficio económico de la IA ¿Podrá alcanzar España la Inteligencia Artificial? Las posibilidades de España en los mercados globales El veneno para la IA: Exceso normativo y corrupción Visigodos, Taifas y CCAA: Gastar hasta desaparecer arruinados Qué le sucederá al empleo en la nueva era de la IA España: Puede desaparecer hasta el 50% del trabajo ¿Cómo se preparan los países para introducir la IA en su economía? ¿Cómo garantizar éxito en el desarrollo de la IA? Son las empresas los líderes en la aplicación de la IA La cooperación internacional es clave para el desarrollo de la IA Informes sobre IA La educación es la palanca para mover la sociedad en el cambio La instrucción tiene que estar a la altura de las circunstancias Educación y crecimiento económico El programa Perry Preschool analizado por Heckman El nivel de matemáticas con 7 años predice el sueldo en la etapa adulta De alicatar baños y servir copas a programar robots La importancia de las habilidades interpersonales y de comunicación Las mujeres hicieron la mayoría de las pinturas rupestres en España ¿Asociarse las familias para enseñar matemáticas? Principios de la asociación Qué ofrece FIAR a sus asociados Actuaciones [Cronograma] 1. Desarrollo legal vs cártel de editores de libros de texto 2. Protección de datos y transparencia en Educación 3. Campaña: Ninguna escuela sin su 'Programa de Prevención de Delitos' 4. Desarrollo legal contra el incumplimiento del MOU de 2012 5. Creación de cantera tecnológica en cursos de Infantil y Primaria 6. Impacto de la instrucción sobre el PIB y la solvencia de la deuda Ludwig Erhard, in memoriam
Mum daughter green field

Los niños que fueron mejores en lectura y matemáticas con 7 años terminaron con un nivel socioeconómico más elevado cuando llegaron a los 42 años, con independencia de otras ventajas que pudieran haber tenido

Problema

Hasta donde somos capaces de predecir, no es un secreto que la probabilidad de que un niño tenga una vida exitosa depende de los activos con los que nace (la inteligencia) o en los que nace (el nivel socioeconómico). ¿Pero hasta qué punto entran en esta ecuación las capacitaciones aprendidas en la infancia, como pueden ser las habilidades académicas más básicas de lectura y matemáticas?

Metodología

Este estudio define el éxito en términos de estatus socioeconómico. Stuart Ritchie (del King's College de Londres) y Timothy Bates (de la Universidad de Edimburgo) han trabajado con datos de una cohorte de 17.000 residentes en Inglaterra, Escocia y Gales, a los que se les hizo un seguimiento desde que nacieron hasta el momento presente. 50 años después han observado hasta qué punto las diferentes medidas de éxito en varios momentos de la vida de los participantes eran elementos informativos relevantes.

Esas medidas fueron las siguientes:

1. La clase socioeconómica en el momento de nacer: Si los padres tenían una vivienda en propiedad o vivían de alquiler, cuántas habitaciones tenía la vivienda y la ocupación del padre de familia. Un dato seguramente más relevante en 1958 de lo que podría ser hoy en día.
2.
La capacidad lectora y las habilidades matemáticas adquiridas con 7 años: Este dato ha sido medido con exámenes específicamente diseñados junto con una encuesta a los profesores sobre los intereses y las habilidades de cada uno de los alumnos en esas dos materias.
3.
La inteligencia con 11 años: Medida con un test estándar tipo IQ.
4.
La motivación académica con 16 años: Hasta qué punto estaban de acuerdo con afirmaciones como "venir a la escuela es una pérdida de tiempo".
5.
Estatus socioeconómico con 42 años: Qué tipo de trabajo terminan consiguiendo, qué nivel de ingresos tienen (cuánto dinero ganan) y si son propietarios de su residencia o viven de alquiler.

Resultados

La cantidad de dinero que las personas analizadas consiguieron a mitad de sus vidas puede predecirse por la habilidad matemática con 7 años y (solo en el caso de las niñas) por la buena capacidad lectora temprana. Los otros factores les pueden haber ayudado en el camino para conseguir el éxito económico, pero aún en esos casos el buen nivel de matemáticas y lectura permanecía de forma bastante significativa. Por ejemplo, tener un nivel superior en la capacidad lectora supone un incremento salarial en la etapa adulta que ronda los 7.750 dólares al año.

Implicaciones

Con independencia de todas las ventajas socioeconómicas que tenga un niño o cuánto tiempo pase en la escuela, o incluso de lo inteligente que pueda ser, las primeras habilidades aprendidas de matemáticas y lectura en el último año de Infantil y el primer año de Primaria tienen un efecto medible en la cantidad de dinero que se consigue en la vida adulta. Todo el mundo sabía que estos conocimientos primarios básicos eran importantes, pero hasta ahora desconocíamos el papel que jugaban en la vida adulta y el éxito económico.

Documento: Enduring Links From Childhood Mathematics and Reading Achievement to Adult Socioeconomic Status

Ritchie-Bates math skills 7 years salary